Des élèves parisiens s'engagent pour le climat, en anglais
A l’occasion de la semaine "Science in Schools" à Paris, un atelier spécial "Think tank COP 21" aura lieu pour des élèves parisiens volontaires le 4 novembre 2015 dans les locaux du British Council.
Science in Schools, programme mené par le British Council, permet l’intervention de chercheurs britanniques dans des établissements scolaires français et prend la forme d’ateliers de sensibilisation scientifique en langue anglaise dans un contexte ludique. Les élèves sont exposés à un regard sur la science et le métier de chercheur dans un contexte différent de la classe traditionnelle tout en développant leurs compétences à l’oral en anglais.
Du 2 au 10 novembre, en amont de la COP21, une équipe de chercheurs de l’Université de Bradford se rendra dans sept établissements scolaires parisiens pour y animer des ateliers sur le thème du développement durable. Un atelier spécial "Think tank COP21" aura lieu le mercredi 4 novembre de 14h30 à 17h30 au British Council à Paris avec une trentaine de lycéens. Au programme, une activité pratique autour de l'habitat durable, un atelier de réflexion sur le zéro carbone, un regard sur les différents enjeux selon les pays, et des engagements personnels pour le climat.
D’après Jack Bradley, qui dirige l’équipe de Bradford présente pour les ateliers cette semaine : « Il s’agit d’une opportunité fantastique de partager des idées sur ce que les élèves peuvent faire pour la planète tout en réalisant des économies. Nous espérons que les élèves, en effectuant ces expériences, réaliseront qu’il est facile d’avoir un impact. »
La COP21 représente une opportunité ancrée dans la réalité pour sensibiliser les élèves aux questions environnementales tout en leur permettant de développer leur compétence en anglais.